L’IFCA PYRÉNÉES est composé de 14 professionnels expérimentés, formés, diplômés et certifiés en psycho pédagogie, analyse des pratiques professionnelles, analyse des pratiques managériales, psychosociologies, sociologie des organisations sociales et médico-sociales. Les intervenants(es) ont développé une expertise dans le domaine de l’accompagnement des associations et établissements sociaux et médico-sociaux en termes d’Analyse des Pratiques Professionnelles, supervision et médiation, Analyse des Pratiques Managériales, formation continue médico-sociale et évaluation externe en particulier.
Identifié en premier lieu par son savoir faire en analyse des pratiques professionnelles et régulation, l’IFCA PYRÉNÉES est aujourd’hui à votre disposition, dans le cadre de l’évaluation, comme de la formation continue professionnelle, en établissement ou dans nos locaux à Tarbes. Dans le souci de toujours mieux répondre à vos attentes, vous trouverez sur notre site internet toutes les informations du catalogue ainsi que des documents à télécharger.
Karine LEVY
Responsable/coordinateur
de l’IFCA PYRÉNÉES
Au-delà des offres de formation proposées dans ce livret, l’IFCA PYRÉNÉES reste au service des établissements pour toute mise en œuvre de projet de formation spécifique (personnalisé et adapté).
L’objectif est de construire ensemble une formation correspondant point par point à la demande de l’établissement. Dans cette optique, la démarche chronologique mise en œuvre est la suivante :
- rencontre préalable et clarification de la demande
- restitution par l’IFCA d’un pré-projet, maquette, et devis à 15 jours
- rectification, validation du pré-projet
- projet, maquette d’organisation, devis finalisé et convention.
Le siège social de l’IFCA Pyrénées est à Franquevielle (Hautes-Garonne). Les locaux de formation sont situés chez l’association AARES, 7 boulevard Garigliano, 65000 Tarbes.
Les stagiaires formés sont issus d’établissements et service du secteur social, médico-social et sanitaire des régions OCCITANIE et NOUVELLE AQUITAINE, principalement.
92% des activités se déroulent dans les établissements pour y réaliser des formations « sur mesure ».
Notre démarche globale se fonde sur la proximité, l’adaptation à la demande et au contexte de travail de chaque structure ou établissement.
Des rencontres régulières avec les équipes de direction, ainsi qu’un compte rendu annuel des thématiques travaillées permettent d’inscrire les actions menées dans les dynamiques institutionnelles.
