IFCA Pyrénées

Que faut-il comprendre de la formation « Visites médiatisées » ?

karine — Mon, 19 Jan 2026 13:44:58 +0000

En quoi consiste la formation ?

Les visites médiatisées constituent un travail de portage du lien particulièrement engageant pour les professionnels.

Elles confrontent les éducateurs à des situations familiales complexes, parfois déroutantes dans leurs modalités relationnelles et mobilisent fortement la posture professionnelle, la disponibilité psychique et la capacité à se situer à la juste distance.

Cette formation propose une approche clinique, expérientielle et systémique, ancrée dans les situations rencontrées par les professionnels sur le terrain. À partir de situations concrètes apportées par les participants, elle vise à éclairer les comportements observés, à soutenir la compréhension des fonctionnements familiaux et à accompagner l’ajustement des pratiques.

Les repères issus de la psychopathologie de l’enfant et de l’adulte sont mobilisés de manière contextualisée, en lien direct avec les situations travaillées. Ils viennent en appui de la réflexion professionnelle, sans constituer un enseignement théorique descendant. L’objectif est de permettre aux éducateurs de mieux comprendre ce qui se joue dans la relation, d’affiner leur lecture clinique et de développer des modalités de communication et de posture adaptées.

Selon les situations rencontrées, la formation peut aborder :

des troubles de la personnalité
des troubles neuro-développementaux
des troubles dépressifs ou psychotiques
des troubles du spectre de l’autisme
ainsi que des situations sans diagnostic posé, mais présentant des particularités relationnelles marquées

Une attention particulière est également portée aux troubles de l’attachement et à leurs incidences sur le développement du lien parent-enfant, afin d’éclairer la complexité du travail de soutien et de reconstruction du lien familial.

Cette formation s’adresse aux professionnels souhaitant disposer d’un espace de réflexion clinique sécurisé, leur permettant de renforcer leur posture, de soutenir leur engagement professionnel et de préserver leur disponibilité à la relation dans le cadre spécifique des visites médiatisées

Les visites médiatisées peuvent être proposées dans différents cadres institutionnels (services de protection de l’enfance, espaces de rencontre, structures médico-sociales, établissements sociaux), dès lors qu’une décision judiciaire prévoit la présence d’un tier professionnel garant du cadre et de la sécurité de l’enfant

Cliquez sur le bouton pour accéder aux détails de la formation :

Durée

3 journées

Lieu de la formation

En intra ou en extra

Public

Travailleurs sociaux

The post Que faut-il comprendre de la formation « Visites médiatisées » ? first appeared on IFCA Pyrénées.

Nouvelle session pour la formation « Respect de la vie intime, affective et sexuelle »

karine — Wed, 14 Jan 2026 14:03:35 +0000

En quoi consiste la formation ?

L’IFCA Pyrénées a mis en place cette formation car accompagner une personne, c’est aussi reconnaître ses droits, ses choix, ses émotions et son intimité.

Or, ces questions restent souvent délicates à aborder dans les pratiques professionnelles dues :

Au manque de repères
Au cadre légal mal identifié
Aux craintes institutionnelles
Aux représentations personnelles

Le but est de proposer une démarche participative concrète pour :

Favoriser la parole et la réflexion autour de la vie intime et affective
Comprendre le cadre légal, éthique et institutionnel
Identifier les freins, les représentations et les leviers d’action
Adopter une posture professionnelle respectueuse de l’autonomie et du consentement
Créer des espaces de dialogue et d’éducation à la sexualité adaptés

Qu'est-ce qui rend cette formation unique ?

Tout d’abord, cette formation est ouverte à tous, elle se veut innovante, participative et inclusive. Elle est ouverte au professionnels, aux personnes accompagnées (seules ou en binôme avec leur famille ou leurs accompagnants) et au partenaire.

C’est aussi un parcours unique qui :

Favorise la co-construction entre personnes accompagnées et professionnels
S’appuie sur la pair-aidance et la reconnaissance des savoirs d’expérience
Respecte les orientations nationales issues du circulaire de juillet de 2021
Est accessible aux personnes accompagnées avec des supports et rythmes adaptés

À la suite de la validation de cette formation, elle offre deux voies de spécialisation complémentaire :

Devenir « Référent Vie intime, affective et sexuelle », garant de la coordination et du projet institutionnel
Ou « Animateur de groupe de parole », facilitant l’expression et la co-construction autour de ces thématiques sensibles

Ainsi cela permet d’articuler réflexion éthique, posture professionnelle et actions concrètes au service du respect, de la citoyenneté et de l’autonomie des personnes accompagnées.

Cliquez sur le bouton pour accéder aux détails de la formation :

Quand aura lieu la formation ?

Le 4 et 5 mai 2026

Où aura lieu la formation ?

Au Lien à Ibos (65)

The post Nouvelle session pour la formation « Respect de la vie intime, affective et sexuelle » first appeared on IFCA Pyrénées.

Renouvellement de la certification QUALIOPI

karine — Tue, 11 Mar 2025 11:02:23 +0000

Nous avons le plaisir de vous annoncer que l’IFCA Pyrénées a renouvelé la certification QUALIOPI qui atteste de la qualité des formations qui vous sont proposées, et de leur financement possible par votre OPCO.

L’IFCA Pyrénées est habilité auprès de l’HAS (H2013-03-1144), référencé au Datadock et certfié QUALIOPI n°589358 (numéro de déclaration d’activité 73650052665), au travers des 7 critères du référentiel qualité, et dans le cadre du décret n 2019-564 du 6 juin 2019 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle et à l’article 6 de la loi n 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel.

The post Renouvellement de la certification QUALIOPI first appeared on IFCA Pyrénées.

Nouvelle formation : Le parcours de l’enfant en protection de l’enfance

karine — Fri, 28 Feb 2025 18:28:34 +0000

Information pratique

1ère session :

Dates : 5 au 6 juin et 18 au 20 juin Lieu : Tarbes Durée : 5 jours

2ème session :

Dates : 24 au 26 juin et 30 juin au 1er juillet Lieu : Auch Durée : 5 jours

3ème session :

Dates : 22 au 23 septembre et 1er au 3 octobre Lieu : Toulouse Durée : 5 jours

Comprendre, accompagner et protéger les enfants en danger

Dans le fracas du quotidien, certains enfants se retrouvent en danger, privés du cadre protecteur auquel tout enfant a droit. Derrière chaque signalement, chaque décision, il y a une vie en suspens, une trajectoire incertaine. Comment garantir à ces enfants un avenir plus serein ? Comment comprendre les méandres des dispositifs de protection et accompagner chaque parcours avec justesse et bienveillance ?

IFCA Pyrénées vous invite à plonger au cœur de la protection de l’enfance, dans une formation immersive et riche en enseignements. En cinq jours, explorez les rouages de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), comprenez les dynamiques familiales et judiciaires, et perfectionnez vos écrits professionnels pour devenir un acteur éclairé et efficace de la protection de l’enfance.

Pourquoi suivre cette formation ?

Parce qu’accompagner un enfant en danger, c’est plus qu’un métier : c’est une responsabilité, un engagement, une mission.

Décrypter le cheminement d’une information préoccupante, de son signalement à sa prise en charge.

Comprendre les dispositifs de protection, de l’aide éducative au placement judiciaire.

Maîtriser l’art des écrits professionnels pour contribuer aux décisions des magistrats.

Accompagner le parcours de l’enfant, de la séparation au retour en famille ou vers l’autonomie.

Prendre en compte la parole de l’enfant et agir dans son intérêt supérieur.

Déroulement de la formation

Jour 1 : Identifier et comprendre l’information préoccupante

Plongée dans le cadre légal et le fonctionnement de la CRIP.
L’impact du signalement sur l’équilibre familial.
Évaluation du danger : repérer, analyser, protéger.

Jour 2 : Entre protection et justice, le rôle des dispositifs

Découverte des mesures ASE : soutien éducatif, placements administratifs et judiciaires.
Comprendre le rôle du juge des enfants et le processus de décision.
Orienter et accompagner le parcours judiciaire de l’enfant.

Jour 3 : Observer, analyser, rédiger

Explorer le fonctionnement familial et les capacités parentales.
Concevoir le Projet Pour l’Enfant (PPE) comme un outil clé de l’accompagnement.
Rédiger des écrits professionnels clairs, précis et adaptés aux exigences judiciaires.

Jour 4 : Les lieux de vie et la voix des enfants

Panorama des structures d’accueil : famille d’accueil, MECS, lieux de vie.
Lecture du rapport Melchior : comprendre la parole des enfants placés.
Réflexion collective sous forme de World Goûter : comment améliorer les conditions de placement ?

Jour 5 : Vers un avenir plus stable

Anticiper le retour en famille ou la sortie des dispositifs ASE.
Construire un accompagnement adapté pour les jeunes majeurs en quête d’autonomie.
Mobiliser le réseau et les partenariats pour un soutien efficace et durable.
Retour d’expérience et évaluation de la formation.

Plus de détails sur la formation

Ou nous contacter

06 78 73 46 25

administration@ifcapyrenees.fr

The post Nouvelle formation : Le parcours de l’enfant en protection de l’enfance first appeared on IFCA Pyrénées.

Obtention de la certification QUALIOPI

admin — Fri, 24 Sep 2021 08:45:27 +0000

Nous avons le plaisir de vous annoncer que l’IFCA Pyrénées a obtenu la certification QUALIOPI qui atteste de la qualité des formations qui vous sont proposées, et de leur financement possible par votre OPCO.

The post Obtention de la certification QUALIOPI first appeared on IFCA Pyrénées.